Jeśli jesteś zainteresowany nauką języka angielskiego, to trafiłeś pod właściwy adres. To właśnie tu dowiesz się paru interesujących rzeczy na temat tego wyjątkowego języka a także tego, jak zapisać się na moje lekcje. Nauczam z pasją od 1999 roku i zaufało mi już ponad pół tysiąca uczniów. Zaufaj i Ty, a przekonasz się że warto. Może wkrótce zostanę Twoim, lub Twojego dziecka nauczycielem.

Najczęściej zadawane pytania i odpowiedzi na nie:

Czy trudno jest nauczyć się języka angielskiego?

No cóż, "trudno" to pojęcie bardzo względne. To co dla niektórych jest trudne, dla innych już nie jest. Sukces w nauce języka obcego zależy od bardzo wielu czynników, takich jak indywidualnej predyspozycji ucznia do nauki języka obcego (to, że komuś nauka z języka obcego idzie opornie nie oznacza, że osoba ta jest niezdolna w ogóle), kwalifikacji i umiejętności nauczyciela, częstotliwości zajęć, wieku ucznia w chwili rozpoczęcia nauki, czasu trwania nauki oraz warunków prowadzenia zajęć (np. liczebność grup czy dyscyplina pracy). Aby posługiwać się językiem obcym w dobrym stopniu należy przyswoić ogromną ilość słów i zwrotów liczonych w setkach tysięcy, znać dość rozbudowaną gramatykę (świadomie czy podświadomie to inna kwestia) oraz wymowę, która jest bardziej kłopotliwa dla Polaków niż wymowa innych języków europejskich.

Nauka języka obcego ma specyficzny charakter i często bardzo różni się od nauki innych przedmiotów typu historia, geografia czy biologia z kilku powodów. Po pierwsze duża ilość wiedzy (słownictwo, gramatyka, wymowa) muszą być aktywowane jednocześnie w dość krótkim czasie. Po drugie, podczas komunikowania się w języku obcym nasz umysł musi być zaprzątnięty nie tylko wspomnianą wiedzą językową, ale także treściami, które chcemy przekazać naszemu rozmówcy, a zamiana naszych myśli / obrazów mentalnych na postać werbalną w języku obcym jest trudna. Po trzecie dochodzi niezwykle istotny czynnik psychospołeczny (komunikacja to interakcja z innymi na wielu płaszczyznach, nie tylko werbalnej) i stres z tym związany.

Podsumowując, uważam, że nauka języka angielskiego jest trudna, ale warto podjąć się tego zadania z wielu ważnych powodów.

Jak długo trwa nauka angielskiego?

Im dłużej, tym lepiej, a tak naprawdę to całe życie. Oczywiście wszystko zależy od tego w jakim stopniu chcielibyśmy się nim posługiwać oraz od celów, jakie sobie założymy, np. zdanie egzaminu czy odnalezienie się podczas zagranicznej podróży. Zupełnie inny poziom znajomości jest potrzebny aby zamówić posiłek w restauracji a inny aby opowiedzieć o jakimś wydarzeniu politycznym.

Czy mogę sam nauczyć się, bez nauczyciela?

Zdecydowanie polecałbym naukę z nauczycielem, szczególnie w początkowej fazie. W przeciwnym wypadku istnieje bardzo duże ryzyko, że uczeń nie zrozumie istoty uczenia się języka obcego, źle się nauczy, czy niewłaściwie pokieruje tokiem uczenia się i w konsekwencji nauka taka stanie się mało efektywna. Brak przymusu w postaci obowiązku chodzenia na zajęcia i dyscypliny z tym związanej często sprawia, że postanowienie o samodzielnej nauce okazuje się być niczym więcej niż ogniem słomianym. Poza tym, uczęszczanie na zajęcia z nauczycielem nie zwalnia i tak ucznia z samodzielnej nauki w domu. Rzeczą oczywistą jest, że żaden nauczyciel nie jest w stanie przekazać całej wiedzy uczniowi na lekcjach.

pliki/page_from_dictionary.png

Czy ważne jest aby posiadać odpowiedni akcent?

Wiele osób jest zafascynowanych akcentem języka angielskiego, szczególnie amerykańskim i ucząc się angielskiego marzy o tym, aby go posiąść. Akcent jest jednak ściśle i nierozerwanie związany ze środowiskiem, w którym się wychowaliśmy, czyli lokalizacją geograficzną a także klasą społeczną. Tak więc, oprócz "typowych" akcentów, amerykańskiego i angielskiego (mówionych w stolicach tych państw) jest wiele innych, nawet w obrębie jednego kraju. Mieszkańcy danego regionu czy osoby należące do określonej klasy społecznej z łatwością rozpoznają osobę posługującą się innym niż oni akcentem.

Reasumując, posługiwanie się określonym akcentem zależy od tego gdzie mieszkasz i do jakiej klasy społecznej należysz. Ucząc się angielskiego w Polsce nie spełniasz ani jednego ani drugiego warunku. Akcentu możesz nabrać jedynie po długim pobycie w danym kraju i pod warunkiem, że jesteś w dość młodym wieku. Brak regionalnego akcentu, bądź posiadanie tzw. międzynarodowego akcentu powinno nas w zupełności zadowolić.

To, czy mówisz z akcentem, nie ma z reguły większego związku z poziomem znajomości angielskiego oraz Twoich szans na efektywne posługiwanie się tym językiem. Aby się o tym przekonać wystarczy porównać sposób mówienia np. prezydenta USA, czy rolnika z południa USA z monarchą Wielkiej Brytanii (różnica tak duża, że chyba nawet osoba początkująca zauważyłaby ją). Z pewnością osoby te porozumieją się ze sobą, pomimo mocno odmiennych akcentów. Osobiście znam wielu Polaków mieszkających w Polsce, które pomimo braku akcentu znanego nam z filmów amerykańskich znają i posługują się angielskim w stopniu znacznie bardziej zaawansowanym niż przeciętny amerykański rodzimy użytkownik języka angielskiego a znam też osoby, którym udało się nabyć trochę akcentu ale gramatyka i słownictwo pozostawiają wiele do życzenia. Istnieje wiele nieporozumień na ten temat. Często osobom nie znającym angielskiego lub znającym go bardzo słabo wydaje się, że osoba mówiąca z akcentem automatycznie zna ten język doskonale.

Czy posługiwanie się angielskim można porównać do malowania obrazów?

Oj tak, i to bardzo. Chodzi o to, że za pomocą języka można budować nieskończenie wiele tekstów, tak samo jak nieskończenie wiele może powstać obrazów. Mało tego, jakość i piękno tekstów i obrazów też jest nieograniczona. Każdy malarz, tak samo jak każdy użytkownik języka (różnica polega na dwóch innych narzędziach: pędzlu i tekście) tworzy obraz, który ma za zadanie odzwierciedlić jego myśli / obrazy mentalne. Czytając jakikolwiek tekst (lub słuchając wypowiedzi, niekoniecznie w języku obcym) próbujemy (niestety, ale prawie nigdy nie udaje nam się to, ponieważ język też ma pewne ograniczenia, niektórzy mówią, że jest anachronizmem :)) odtworzyć myśli / obraz mentalny osoby, która ten tekst stworzyła. Tak więc, posługiwanie się językiem jest jak najbardziej sztuką.

pliki/clock.png

W jakiej formie organizuje Pan lekcje?

Uczniowie najczęściej mają 1 indywidualną lekcję 1 raz w tygodniu (lekcja trwa 45 lub 60 min.)

W jaki sposób zapisać się na lekcje?

Zapisy przyjmowane są telefonicznie, drogą mejlową, smsem lub przez formularz kontaktowy na tej witrynie.

O przyjęciu nie decyduje kolejność zgłoszenia.

Osoby pragnące kontynuować naukę rozpoczętą w latach poprzednich proszone są o potwierdzenie chęci uczestniczenia w zajęciach w roku następnym pod koniec wakacji lub na początku roku szkolnego. Po tym terminie może być już za późno! Zgłoszenia najlepiej dokonać drogą elektroniczną bądź telefonicznie.
Rozpoczęcie nauki może także nastąpić w dowolnym momencie w ciągu roku szkolnego, o ile są wolne miejsca.

Jakie metody nauczania Pan stosuje?

pliki/green_education.png

Nie ograniczam się do żadnej jednej metody nauczania typu Callana czy SITA i nie wierzę w żadne cudowne metody nauki typu angielski x razy szybciej czy angielski w x razy dni. Stosuję podejście komunikacyjne (CLT = Communicative Language Teaching oraz jego odłam TBLT=Task-Based Language Teaching), co głównie sprowadza się do używania wszelkich technik mających na celu wyrobienie u ucznia własnej kompetencji komunikacyjnej. Przykładami takich technik to zadawanie i udzielanie odpowiedzi na podstawie tekstu lub od siebie, odgrywanie ról, praca w parach, tłumaczenia, kreatywne pisanie czy zwykła rozmowa na wszelkie tematy na które uczeń i nauczyciel ma cokolwiek do powiedzenia. Ćwiczone są wszystkie sprawności językowe, czyli mówienie i pisanie (sprawności produktywne - trudniejsze) oraz czytanie i słuchanie (sprawności receptywne - łatwiejsze). Lekcje u mnie są "szyte na miarę" i zależą od potrzeb ucznia, jego osobowości, zaangażowania i zdolności.

Czy przygotowuje Pan do matury?

Tak, oczywiście! Zarówno do poziomu podstawowego, jak i rozszerzonego. Chciałbym w tym miejscu zaznaczyć, że aby dobrze zdać maturę, nawet na poziomie podstawowym, należy zacząć się uczyć wcześniej niż w klasie maturalnej - inaczej będzie bardzo trudno.

Czy pracuje Pan gdzieś indziej?

Nie, praca tutaj jest moim jedynym zajęciem. Dzięki temu mam więcej czasu aby lepiej przygotować się do lekcji z moimi uczniami w moim studiu.

Czy lubi Pan swoją pracę?

Uwielbiam.

Czy dostanę rachunki za lekcje?

Tak, wystawiam rachunki na żądanie.

Dla kogo skierowana jest Pana oferta?

Oferta moja skierowana jest dla uczniów szkół podstawowych (od 4 klasy) i średnich.

Kiedy odbywają się zajęcia?

Zajęcia rozpoczynają się od połowy września i trwają do zakończenia roku szkolnego w szkołach publicznych, w godzinach rannych, popołudniowych i wieczornych.

Dlaczego u Pana?

Przede wszystkim już w momencie zapisywania się na zajęcia masz bezpośredni kontakt z nauczycielem i wiesz kto Cię będzie uczył. Ponadto, zapewniam kontynuację nauki w kolejnych latach. Poznanie i odpowiednie dotarcie do ucznia to praca z nim przez dłuższy okres czasu. Dokładam wiele starań, aby atmosfera podczas zajęć nie była zbyt swobodna ponieważ jestem przekonany, iż dyscyplina w nauce języków obcych odgrywa dość istotną rolę.Jednocześnie, atmosfera nie może być zbyt stresująca i uczeń musi czuć się swobodnie i dobrze! Moja oferta to również duże doświadczenie, zajęcia szyte na miarę a także bardzo korzystny stosunek ceny do jakości.

Wszelkie teksty zamieszczone na tej witrynie (z wyłączeniem Słów mądrości rzecz jasna :)) są tworzone przeze mnie osobiście i są odbiciem mojej wiedzy i doświadczenia, chyba, że zaznaczyłem inaczej. Kopiowanie i publikowanie jako własne jest zabronione.